Plano de Aula: Português 6º Ano (BNCC)
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Um plano de aula bem estruturado é fundamental para o desenvolvimento da disciplina em sala de aula. O plano de aula do 6º ano do ensino fundamental trabalha o desenvolvimento de linguagem, preparação para atividades interdisciplinares e tem como eixo central a leitura. Nele são constituídas atividades que podem ser desenvolvidas de forma individual e/ou coletiva, possibilitando a construção de conhecimentos sobre diversos assuntos.
Neste artigo é apresentado um plano de aula para a disciplina de Português 6º ano do ensino fundamental. Nele são descritas as sequências didáticas, as estratégias de ensino, a avaliação e o material necessário para o desenvolvimento das atividades em sala de aula. Além disso, sugere-se metodologias para o trabalho com os conteúdos de forma a garantir que sejam assimilados pelos alunos.
O plano de aula é estruturado para levar os alunos a compreender o funcionamento da língua e incentivar o uso da leitura e do ensaio literário como forma de desenvolver a capacidade verbal. Atividades interdisciplinares também são sugeridas como forma de enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem.
O plano é voltado para as necessidades específicas dos alunos do 6º ano, considerando que os conteúdos trabalhados devem incentivar a produção de textos, ações de interpretação e criatividade. Outros objetivos são o desenvolvimento de habilidades de argumentação, de escuta e de expressão oral. Com o intuito de promover a autonomia do aluno, são sugeridas atividades que o orientem para o desenvolvimento de competências e habilidades na disciplina.
Este artigo tem por objetivo apresentar uma proposta de plano de aula desenvolvido para o 6º ano do ensino fundamental, com a finalidade de auxiliar os professores no momento de preparar suas aulas. É importante lembrar que o plano aqui apresentado é uma sugestão, e que cabe ao professor adequá-lo às necessidades específicas do seu grupo.
Sumário
Plano de Aula
Duração
A aula terá a duração de duas horas, considerando que a primeira hora será destinada aos conteúdos teóricos e a segunda hora para aplicação prática.
Área do Conhecimento
A aula abordará a formação de palavras e a sua classificação, pertencente a área do conhecimento da disciplina de Português.
Unidade Temática
A unidade temática será a formação de palavras, abordando os seguintes conteúdos: derivação, composição, abreviação e siglas.
Objeto de Conhecimento
O objeto de conhecimento será a formação de palavras, envolvendo a compreensão dos processos de derivação, composição, abreviação e siglas.
Habilidades a Serem Desenvolvidas
Os alunos deverão desenvolver habilidades de escrita, oralidade, leitura, interpretação e produção textual, bem como a capacidade de identificar e relacionar as formas de formação de palavras.
Métodos e Recursos Didáticos
Serão usados recursos didáticos como vídeos, slides, jogos e atividades em grupo para que o aluno possa desenvolver as habilidades mencionadas acima. Também serão utilizados os métodos de ensino expositivo, dialogado e de problematização.
Método de Avaliação
A avaliação será feita por meio de atividades escritas e orais, além de trabalhos individuais e em grupo. Os alunos também serão avaliados de acordo com a participação nas discussões e sua capacidade de relacionar os conceitos aprendidos.
