Plano de Aula: Educação Física para o 2º Ano do Ensino Fundamental (BNCC)
Encontre aqui um plano de aula de Educação Física completo voltado para o 2º ano do Ensino Fundamental. Aprenda tudo que você precisa saber para ensinar os alunos da melhor maneira possível.
A educação física é a disciplina que se dedica ao desenvolvimento corporal adequado ao desenvolvimento saudável e integral do ser humano. É importante que se trabalhem com os alunos atividades divertidas e instrutivas para que eles possam aproveitar a disciplina ao máximo. Assim, este artigo se propõe a desenvolver um plano de aula para a Educação Física voltado para os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental.
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, o segundo ano do ensino fundamental trabalha com o desenvolvimento da consciência corporal e da coordenação motora, bem como exercícios para desenvolvimento da resistência, flexibilidade e equilíbrio. Além disso, são trabalhados valores como o companheirismo, o respeito e a cooperação.
Dessa forma, o plano de aula para o segundo ano do ensino fundamental deve ter o intuito de incentivar o desenvolvimento dos alunos em todas essas áreas. Para isso, o professor deve criar atividades lúdicas e divertidas para que os alunos consigam desenvolver suas habilidades de maneira prazerosa.
O plano de aula para a educação física deve conter exercícios físicos, jogos que envolvam atividades em grupo, leitura de textos e discussão de temas relacionados à saúde e ao bem-estar. Além disso, deve-se considerar também as habilidades específicas dos alunos do segundo ano do ensino fundamental, que são essencialmente diferentes das habilidades dos alunos das demais séries.
Neste artigo, serão discutidos os principais objetivos do ensino de educação física no segundo ano do ensino fundamental, além de um plano de aula completo para a disciplina. O intuito deste artigo é ajudar professores a desenvolverem aulas e atividades divertidas e interessantes para os alunos, com o objetivo de promover um ensino de qualidade.
Sumário
Duração
Esta aula terá duração de 1 hora, o que será suficiente para abordar os conteúdos necessários.
Durante o tempo determinado, o professor deverá estar atento para que todos os alunos possam acompanhar o ritmo das atividades.
Além disso, é importante que o professor saiba gerenciar o tempo para que todos os tópicos programados sejam abordados.
Área do Conhecimento
Esta aula abordará conteúdos de Educação Física, que é a área de conhecimento que se destina ao estudo da saúde, do movimento humano e do desenvolvimento motor.
Nesta aula, o professor deverá abordar conteúdos relacionados ao desenvolvimento da coordenação motora, assim como também ao desenvolvimento das habilidades motoras, entre outros.
O objetivo desta aula é promover o desenvolvimento de habilidades motoras, assim como o desenvolvimento da coordenação motora, além de incentivar o crescimento saudável dos alunos.
Unidade Temática
Esta aula abordará a unidade temática de Jogos e Brincadeiras.
Nesta unidade, o professor deverá incentivar os alunos a praticarem jogos e brincadeiras que promovam o desenvolvimento saudável, tanto físico como mental.
Além disso, o professor deverá incentivar a interação entre os alunos, para que eles possam desenvolver habilidades sociais e emocionais.
Objeto de Conhecimento
Durante esta aula, o professor deverá abordar os seguintes objetos de conhecimento: desenvolvimento da coordenação motora, desenvolvimento das habilidades motoras, desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais, além de jogos e brincadeiras.
O objetivo é que os alunos desenvolvam as habilidades motoras e a coordenação motora, além de incentivar o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.
Durante a aula, o professor deverá incentivar os alunos a praticarem jogos e brincadeiras que promovam o desenvolvimento saudável.
Habilidades que o Aluno deve Desenvolver
Durante esta aula, o aluno deverá desenvolver habilidades motoras, como a coordenação motora, assim como também desenvolver habilidades sociais e emocionais.
O professor deverá incentivar os alunos a desenvolverem habilidades motoras, como a coordenação motora, além de habilidades sociais e emocionais.
Além disso, o professor deverá incentivar a interação entre os alunos, para que eles possam desenvolver habilidades sociais e emocionais.
Métodos e Recursos Didáticos
Durante a aula, o professor deverá utilizar métodos e recursos didáticos que incentivem o desenvolvimento das habilidades motoras, assim como também das habilidades sociais e emocionais.
O professor deverá incentivar os alunos a praticarem jogos e brincadeiras que promovam o desenvolvimento saudável, tanto físico como mental.
Além disso, o professor deverá utilizar recursos audiovisuais, como vídeos e imagens, para que os alunos possam compreender melhor os conceitos abordados.
Método de Avaliação
Esta aula será avaliada de forma qualitativa, ou seja, o professor deverá observar o desempenho dos alunos durante as atividades.
O professor deverá avaliar o desenvolvimento das habilidades motoras, assim como também o desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais.
Além disso, o professor deverá incentivar a interação entre os alunos durante as atividades, para que eles possam desenvolver habilidades sociais e emocionais.
