Plano de Aula: Explorando a música (BNCC)
Aprenda como criar e usar um plano de aula para explorar a música e compreender seus elementos. Experimente novas formas de ensinar e aprender música!
A música desempenha um papel importante na cultura humana desde que os sons primitivos foram criados. A música atravessa nossas vidas diariamente e é absorvida de maneiras variadas. Ela nos move, nos une e é parte de nossas identidades. Aprender sobre a música é uma viagem fascinante que nos ensina sobre o mundo e nós mesmos.
O ensino da música é uma maneira excepcional de ajudar os alunos a desenvolver habilidades cognitivas, emocionais e sociais. Estimula o pensamento crítico, a criatividade e a colaboração. Assim, o plano de aula deve fornecer tanto um conhecimento teórico quanto prático.
Com base nesses princípios, este plano de aula oferece uma série de atividades para ajudar os alunos a explorar e aprender sobre a história, formas e estilos da música. As atividades abrangem desde o desenvolvimento da percepção auditiva até o reconhecimento de instrumentos e estilos de música. Os alunos também terão a oportunidade de explorar as funções da música na cultura e na sociedade.
Através deste plano de aula, espera-se que os alunos adquiram consciência musical, desenvolvendo suas habilidades de escuta, interpretação e criação. Ao final, os alunos deverão ter uma compreensão aprofundada da música e dos seus papéis culturais.
Neste plano de aula, discutiremos os elementos principais da música, os estilos e as formas. Também abordaremos as diversas maneiras em que a música é manifestada na cultura e na sociedade. Os alunos terão a oportunidade de praticar as atividades apresentadas e discutir seus pontos de vista e sentimentos relacionados à música.
Sumário
Duração
Esta aula terá a duração de três horas, permitindo que os alunos se aprofundem nos conteúdos abordados e desenvolvam as habilidades propostas.
Durante a primeira hora, serão apresentados os conceitos básicos da música, como os diferentes gêneros e a história da música. A segunda hora será dedicada às atividades práticas, como a execução de canções e a elaboração de coreografias. Por fim, na terceira hora, os alunos terão a oportunidade de discutir e refletir sobre os conceitos abordados.
Durante todo o processo, os alunos serão estimulados a compartilhar suas opiniões e experiências, o que permitirá que todos compreendam melhor o assunto.
Área do conhecimento
Esta aula abordará a área de conhecimento de música, que se refere às diferentes formas de música e à história da música.
Os alunos terão a oportunidade de conhecer os diferentes gêneros musicais, seus elementos e principais artistas. Além disso, eles terão a oportunidade de compreender melhor a história da música e como ela se desenvolveu ao longo dos anos.
Ao longo da aula, os alunos também serão estimulados a pensar sobre como a música afeta a vida das pessoas e como ela pode ser usada para expressar emoções e sentimentos.
Unidade temática
A unidade temática desta aula será a história da música, abordando os principais gêneros musicais e seus elementos, bem como a evolução da música ao longo dos anos.
Durante a aula, os alunos terão a oportunidade de conhecer os principais artistas e obras musicais de diferentes épocas e compreender como a música evoluiu ao longo do tempo.
Além disso, os alunos também serão estimulados a refletir sobre como a música afeta a vida das pessoas e como ela pode ser usada para expressar emoções e sentimentos.
Objeto de conhecimento
Nesta aula, serão abordados os seguintes conceitos: história da música, gêneros musicais, elementos musicais, principais artistas e obras musicais.
Além disso, os alunos também serão estimulados a refletir sobre como a música afeta a vida das pessoas e como ela pode ser usada para expressar emoções e sentimentos.
Durante a aula, os alunos também terão a oportunidade de praticar a execução de canções e elaborar coreografias.
Habilidades que o aluno deve desenvolver
Durante esta aula, os alunos deverão desenvolver as seguintes habilidades: compreensão dos diferentes gêneros musicais, conhecimento da história da música, execução de canções e elaboração de coreografias.
Além disso, os alunos também serão estimulados a refletir sobre como a música afeta a vida das pessoas e como ela pode ser usada para expressar emoções e sentimentos.
Por fim, os alunos também deverão desenvolver habilidades de trabalho em equipe, compartilhamento de ideias e opiniões, escuta ativa e respeito ao próximo.
Métodos e recursos didáticos
Para esta aula, serão usados os seguintes recursos didáticos: vídeos, músicas, slides, apresentações, livros, discussões em grupo e atividades práticas.
Os alunos também terão a oportunidade de praticar a execução de canções e elaborar coreografias. Estas atividades permitirão que os alunos desenvolvam ainda mais suas habilidades musicais.
Durante a aula, os alunos também serão estimulados a refletir sobre como a música afeta a vida das pessoas e como ela pode ser usada para expressar emoções e sentimentos.
Método de avaliação
A avaliação será baseada em três critérios: conhecimento teórico, conhecimento prático e participação durante as atividades.
Os alunos serão avaliados de acordo com seu desempenho nas atividades práticas, como a execução de canções e a elaboração de coreografias. Além disso, também serão avaliados a compreensão dos conceitos teóricos abordados e a participação durante as discussões em grupo.
Por fim, os alunos também serão avaliados de acordo com sua capacidade de refletir sobre como a música afeta a vida das pessoas e como ela pode ser usada para expressar emoções e sentimentos.
