Plano de Aula: Reconto de histórias para a Educação Infantil (BNCC)
Descubra como montar um plano de aula recontando histórias para alunos da Educação Infantil. Aprenda como usar contos e histórias para ensinar crianças.
A Educação Infantil é uma importante etapa da vida de crianças, pois elas aprendem e se desenvolvem de várias maneiras, através de conteúdos significativos. Por isso, o conto de histórias se tornou essencial nessa etapa, pois além de ser uma forma divertida de aprender, ajuda a transmitir lições importantes sobre vida e valores.
Neste artigo falaremos sobre a importância de contos de histórias para a Educação Infantil, assim como sugeriremos alguns planos de aula para explicar esses contos de forma divertida e interessante. Além disso, explicaremos como os contos podem ser usados como uma ferramenta para ensinar habilidades importantes às crianças.
Ao final deste artigo, esperamos que você tenha conhecimento suficiente para ensinar contos de histórias de uma forma divertida e interessante para as crianças da Educação Infantil. Você também poderá usar esses contos como uma forma de ensinar habilidades importantes, além de transmitir lições de vida e valores.
Vamos começar com uma breve explicação sobre por que os contos são tão importantes na Educação Infantil. Vamos, então, passar para as sugestões de planos de aula e como usar os contos como uma ferramenta para ensinar habilidades importantes. Por fim, falaremos sobre como ensinar os contos de histórias de uma forma divertida e interessante.
Vamos, então, começar!
Sumário
Duração
A aula terá duração de 40 minutos, sendo o tempo suficiente para que o conteúdo seja abordado e compreendido.
Serão previstos 10 minutos para a leitura de histórias e 30 minutos para a atividade de construção de histórias.
Ao final da aula, serão previstos 5 minutos para o momento de reflexão.
Área do conhecimento
A área do conhecimento abordada na aula será a Literatura e a Linguagem.
Serão abordados conceitos como narrativa, personagem, enredo, estrutura de uma história e recursos de linguagem.
Serão desenvolvidas habilidades como interpretação, criatividade, expressão e compreensão.
Unidade temática
A unidade temática abordada será "Conto de Fadas".
Serão lidas histórias de contos de fadas, e os alunos terão que criar uma história a partir deles.
Serão desenvolvidas atividades que envolvam a interpretação dos contos, a construção de personagens e a criação de enredos.
Objeto de conhecimento
O objeto de conhecimento abordado serão as histórias em contos de fadas.
Serão abordados conceitos como narrativa, personagem, enredo, estrutura de uma história e recursos de linguagem.
Serão desenvolvidas habilidades como interpretação, criatividade, expressão e compreensão.
Habilidades que o aluno deve desenvolver
Os alunos deverão desenvolver habilidades como interpretação, criatividade, expressão e compreensão.
Eles deverão também desenvolver a capacidade de narrar histórias, criar personagens e construir enredos.
Por fim, os alunos deverão desenvolver a habilidade de reflexão sobre o conteúdo abordado.
Métodos e recursos didáticos
Os métodos didáticos utilizados serão a leitura de histórias, a conversação, a dramatização, a construção de histórias e a reflexão.
Os recursos didáticos utilizados serão os livros de contos de fadas, as figuras dos personagens e as folhas de papel para a construção das histórias.
Todos os recursos serão utilizados para auxiliar na melhor compreensão do conteúdo.
Método de avaliação
O método de avaliação será baseado na observação do comportamento dos alunos durante a aula.
Serão avaliadas as habilidades desenvolvidas como interpretação, criatividade, expressão e compreensão.
Serão avaliados também os conhecimentos adquiridos sobre narrativa, personagem, enredo, estrutura de uma história e recursos de linguagem.
